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加賀市議会 2006-06-12 06月12日-02号

なぜ困るのかというと、これは態度評価ですので、社会科のテストではないわけですね。日常的に子供態度を観察して評価しなければならない。その子供が歴史や伝統を大切にしているなとか、日本の国を愛しているなと思えば二重丸、これは普通だなと思えば丸、これは愛していないぞと、不足していれば三角というふうにつけるのがこの評価であります。なぜこの評価が難しいのか。

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